1.什(shén)麽是版式設計

版式通(tōng)常稱爲版面、編排，版式設計也(yě)稱爲版面設計、編排設計、版面構成……簡言之，版式即信息元素的(de)有機組合，即滿足觀衆閱讀與審美(měi)需求的(de)信息呈現方式。具體來講也(yě)就是網站建設公司将文字、圖形（圖像）等信息元素科學、藝術地組織起來，通(tōng)過視覺吸引、順暢閱讀達到信息傳達與審美(měi)享受的(de)目标。

追本溯源，版式設計的(de)本質是完成信息功能化(huà)與藝術化(huà)的(de)過程。

信息的(de)功能訴求在于文字、圖形（圖像）的(de)識别性、準确性，而藝術訴求則包括了(le)醒目、條理(lǐ)、層次、節奏、韻律等視覺規律與審美(měi)内容，設計信息元素的(de)大(dà)小、比例、構成等諸多(duō)藝術因素。網站建設公司信息的(de)功能訴求與藝術訴求是版式設計的(de)核心，不可(kě)偏頗。以往版式書籍多(duō)以固有程式、樣式介紹爲主，少及剖析設計的(de)本質原由。本書立意由淺入深、層層解析版式的(de)基本目标、合理(lǐ)表現、先進訴求，通(tōng)過一系列課題練習，使藝術學子不僅知其表，更能解其本，得(de)以更主動地去創造“版式”，創造動人(rén)的(de)信息傳達！

2.版式設計的(de)課程定位

版式設計屬于基礎應用(yòng)課程。版式設計課程主要學習、探究文字及圖形（圖像）的(de)組織構成原理(lǐ)與方法，既需要平面構成的(de)意識與能力基礎，又需要較強的(de)文字意識，也(yě)需要圖形、色彩方面的(de)良好認知。所以，課程應置于基礎造型、構成基礎、字體設計、圖形語言、圖形創意等設計基礎課程之後。同時，課程又帶有很強的(de)探究性，是設計師通(tōng)過一定訓練和(hé)實驗，體會、領悟畫面構成原理(lǐ)和(hé)視覺節奏，提高(gāo)審美(měi)能力的(de)過程，是應用(yòng)性設計課程的(de)基礎，應置于廣告設計、書籍設計、網頁設計、包裝設計等應用(yòng)性課程之前。網站建設公司版式設計能力的(de)高(gāo)低直接影(yǐng)響著(zhe)所有應用(yòng)設計課程的(de)學習和(hé)實際設計能力。

版式設計課程既是設計方法的(de)學習，也(yě)是審美(měi)能力和(hé)創造思維能力提高(gāo)的(de)途徑，所以成爲視覺設計專業的(de)核心課程。

所以網站建設隻有滿足了(le)用(yòng)戶審美(měi)，才能留住用(yòng)戶，爲網站提升流量，從而後期更好的(de)進行有關上海整合網絡營銷的(de)一切活動！